学生工作

儿童是国家的未来，是社会发展的潜在生力军。为帮助儿童建立正确的健康观念，筑牢早期自我保护的意识防线，使儿童更安全、更健康、更有尊严地成长，成都医学院护理学院维塔萌团队于11月26日在成都市新都区伊乐幼儿园成功开展“认知自我，守护成长”儿童安全健康教育主题活动。本次活动依托护理学专业优势，通过系列趣味互动，为孩子们带来一堂生动而重要的健康启蒙课。

活动伊始，一场轻松的“击鼓传花”破冰游戏迅速拉近了团队成员与孩子们的距离，随后，维塔萌团队成员分别围绕“身体的红绿灯”、“理解健康的人际关系”及“身体清洁小课堂”三大主题模块展开宣讲。

第一课：认识“身体红绿灯”，做自己的小主人

在核心的“身体红绿灯”环节，团队成员没有进行生硬的灌输，而是巧妙地运用彩色图卡和情景小剧场，引导孩子们认识身体的隐私部位。在有趣的问答和模拟中，孩子们学会了如何在不同情境下区分安全与非安全接触，并掌握“拒绝”与“求助”的有效方法，切实筑牢自我保护的第一道防线。

第二课：学会“优点大轰炸”，播下友谊的种子

紧接着的“理解健康的人际关系”环节，则充满了温暖与正能量。团队成员告诉孩子们，“喜欢和欣赏，就像阳光照在身上，暖暖的”。为了让大家亲身实践，活动进入了高潮——“优点大轰炸”游戏。孩子们轮流站到中间，接受来自小伙伴们的真诚赞美。“你跑步很快！”“你画画很好看！”……一句句稚嫩的夸奖，不仅让被夸的孩子露出羞涩而开心的笑容，更在潜移默化中教会了所有孩子如何用“请”、“谢谢”等礼貌用语，去尊重他人、欣赏伙伴，建立健康的友谊。

图六图七

第三课：变身“清洁小卫士”，健康生活每一天

最后的“身体清洁小课堂”变成了一个有趣的实践工作坊。团队成员亲自演示如何正确洗澡和清洁身体，并仔细讲解清洁流程中的逻辑原理。孩子们睁大眼睛，看着“洗澡五部曲”一步步展开，从打湿身体到擦干穿衣，在轻松愉快的氛围中，将爱清洁、讲卫生的好习惯深深记在了心里，助力儿童形成健康的生活习惯，筑牢了儿童健康成长的基石。

此次活动以寓教于乐的形式，让孩子们在欢声笑语中内化了安全常识，有效树立了自我保护意识。这场生动实用的安全教育课，如同在孩子们心中点亮了一盏自我保护的明灯，帮助孩子们潜移默化地树立起自我保护的意识与能力，为他们健康成长的每一步保驾护航。此举不仅是护理学院学子专业素养与社会责任的集中展现，更是为构建儿童健康成长的社会支持环境贡献了青春力量。

（护理学院 文/庞新于、谢欣伶  图/李宇、廖奕茹  审稿/王润娟）