临床护理教学是高校整体护理教学体系中的重要组成部分，是保证和提高医学人才培养质量的重要环节和必要手段，其质量的好坏将对护理教育有着重要影响。为加强实践教学基地建设和教学组织管理，进一步提高护理实践基地教学质量，加强医教协同合作力度，推进护理学专业认证工作开展，护理学院于12月9日召开2021年临床护理实践教学工作年会线上会议。本次会议有35家医院和社区卫生服务中心参与，教学管理人员和临床护理师资参会人数累计432人。学校唐平副院长、教务处黄坪副处长、护理学院党委书记刘群峰、护理学院院长曾兢及全体无课教师参会，副院长何春渝主持。
唐平副院长对大会发表致辞，护理实践教学环节是教学改革与教育创新的重点，也是显优势、出特色、创品牌的亮点，更是护理学专业认证的要点。唐平副院长对实践教学基地提出三点要求：一是加强师德师风建设，立德树人，保持严谨教风和学风；二是加强临床护理实践教管理，落实人才培养任务；三是探索教育教学改革，提升教学质量，为祖国的护理教育工作贡献力量。
教务处黄坪副处长宣读了2021年度优秀临床护理实习带教老师和优秀毕业论文表彰文件，对获奖团队和个人表示祝贺，希望护理实践教学质量越来越高。
护理学院曾兢院长以“以专业认证为契机，提升实践教学质量”为主题，结合本年度的护理人才培养、实习管理、毕业论文管理、医教协同等方面进行详细总结，对2022年度的实践教学工作进行了工作部署，希望在教学管理、毕业论文、师资培训、科研项目、技能大赛方面与医院深度融合，共同进步。
本次会议特别邀请了大连大学护理学院安立彬教授和四川大学华西医院李继平教授分别进行了“护理学虚拟仿真与模式教学”和“护理本科生实践能力培养思考”专题讲座。同时邀请成都医学院第一附属医院护理部钟萍主任进行“临床护理实习教学管理”、附属妇女儿童医护理部肖桂华老师进行“见习教学管理”、陆军军医大学护理部王亚玲主任进行“临床护理实践经验”三大主题分享。
本次实践教学工作年会的召开，受到各大实践教学基地的大力支持，多数医院设立分会场组织学习。以会议促交流，专家们的精彩分享，使得护理教师们更加深入理解实践教学的过程、方法和手段，为更好地开展护理实践教学工作起到了重要促进作用。
（护理学院 文/杨翔 图/杨翔、邓蓓）
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